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今晚我們聽聞軌理研討從斷器三過，進入到「六想」中的「病想」（廣論p17LL6-LL3），我們要認知自己是病人，而這個病是無明大病，也是自以為是的病，但是這個病在世間沒有醫生可以幫得了我們，只有跟著有出世間智慧的大醫王-佛陀學習，才有可能擺脫病根。而病想的第一步就是要真實的確認自己有病，然後我們的心就有改變的方向及力量。

班長今天帶著我們學習如何從師父的開示中，思惟字裡行間的深義，領會其中更深一層的奧義。在手抄第二冊 p53 L1~p54 LL5，師父提到他常憶念一個偈頌：「己過如山積不見，師過秋毫亦明察，法不相應實由此，勤加懺悔常憶念」，在諄諄提策我們要把「勤加懺悔常憶念」常常擺在心裡面時，師父因為感念師長之心油然而生而語塞哽咽，停頓良久。日常師父說：如把這個偈頌中的「師」改成「人」，更是更好。也就是對任何人都不觀過，反過來只看自己的過失，那麼我們的生命就有希望了。佛法是內學，是向內調服自己的，所以如果能時時反觀自心，反省自己，感恩憶念師長對我們的教導，視師如佛，依著師長指點我們的「去做」，就能得到師長無比的加持，也是自己加持自己。

針對手抄第二冊p54LL4 – p56L5道宣律祖的公案，道宣律祖一開始因為「覺得」自己懂了師父說的法，而決定去外面參學，後來轉了一圈發現沒有比他的老師更高明的又回來找老師。班長提醒我們，我們自以為是的「覺得」是學習的一大障礙，因為在我們心中升起「覺得」自己很好，或是「覺得」自己已經都學會時，我們心中的慢心已經讓我們不依師，斷了學習的路。