4) The cause of consummate power is giving food, clothing, and so forth to those who request them; even when they are not requested, giving such assistance; and giving to those who suffer and to recipients who have good qualities but no possessions.
【第四者謂於乞求衣食等物，悉皆施惠，設未來乞亦行利益，又於苦惱及功德田，乏資具所，應往供施。】

第四，那麼就是布施，如果有人來向你乞討的話呢，你去惠施他，去惠施他。現在有的人說：「唔，你布施給他……」世間上面常常這樣說：「這種人他好好的，他自己有能力不去做，你給了他以後，他不是培養一個社會上面的寄生蟲嗎？你讓他增長他的好吃懶做嗎？所以不要布施！」你說這個話有沒有道理？嗯，很有道理啊！對啊，你吃的送了他，他以後—好了、好了不做事情，他專門這樣了。那你到底怎麼辦啊？這上面我告訴你，這兩個答案都對，反過來，兩個答案都錯。你真正懂得了佛法，你怎麼做就怎麼對，而且絕對不會是含含糊糊的。剛才說兩個答案都對，你不是說：「這個對了，這個一定錯，這個對了，那個一定錯，怎麼會兩個都對呢？」不！你要曉得做任何一件事情，它一定有一個衡量這一件事情的準則。你那個時候看你衡量的準則是什麼，這個我們要了解的。

(p127) 所以佛法上面告訴我們，我們必定要把握住這幾個：做的事，就是對象；什麼意樂，你的心是什麼心；然後呢根據這個心，你怎麼加行；怎麼圓滿。如果說你看見了這個情況之後，於是你心裡面想到的，說你現在修學佛法，什麼？要幫別人，幫助別人最主要的是幹什麼？結個善緣哪！先結善緣，然後呢慢慢地可以。他今天想來跟你要，很好啊！結個善緣，以後來幫助他，第一個。第二個，他來要，成就你的布施，圓滿你的布施的這個功德，他是你的恩田，你將來所以能夠成就，都是靠他。然後呢你將來有了布施，然後你有這個功德，到那個時候你也修學了佛法，了解了，然後你幫助他去，對吧？結果這麼一來的話，你自己也圓滿，他也圓滿，其他的你不考慮，那個時候絕對正確！

是另外一個情況呢？也許你另外一種情況，那個時候，你的起心動念，著眼不在那個布施上面，也許你在另外一個概念上面—世間的量則。那個時候你想，他這個人，假定說你用另外一種方式策勵他去的話，也可以讓他至少能夠有一個什麼的好處。那個時候，你不布施，對！總之你的心的動機很重要哦！所以記得吧？這個業一共有四個條件，第一個，業來決定一切，第二個，業的增長廣大，記得不記得？然後這個業是什麼，思、思已業，對不對？思心所相應，然後呢相應的身口所起的。當你心裡面想著，你為了利益他，你為了利益他，送他也對，不送他也對；反過來，你拿你的心情去想，以世間的量則去想 (p128) 的話，那就另外一回事情，不管你找多少的藉口。這個概念非常清楚，所以你把握住這一點的話，儘管別人也許跟你要諍論這個問題，你自己心裡面了解得清清楚楚，你做起來絕對沒錯，這是我在這個地方告訴你的。

那麼在我們正式開始修行的次第，一定是先布施第一，這樣。所以這個佛在因地當中不要說錢、樣樣東西布施啊，人家來給他討頭，他絕對不會說他要不要他的頭，「欸，他來要我的頭，我生生世世就要求布施，他現在來要求，滿足我的布施，當然送給他呀！」他高興得不得了！他絕對沒有想到人家要不要，要了這個頭要幹什麼的，他沒想到。這是我們要了解的這個特質啊！

所以我們現在從這個地方要去看。這個布施從多方面的，財施法施無畏施，是有的時候，有的人心情比較怯弱一點，那個時候需要你幫忙的時候，我們也應該幫忙他。

那麼尤其在這一點，我要特別地鼓勵幾位年輕的同學們。年輕人不曉得老年的苦。

我要特別地鼓勵幾位年輕的同學們。年輕人不曉得老年的苦，也許是因為我現在體會到了，以前我總是覺得拿我的衡量，總覺得這些年紀老的人踢踢遢遢的。我現在發現不是！到那時候他就是處處地方不如，他的確有他……還有病的時候，那個時候不能用你的想法去想，這個我們要注意！所以我們修學佛法的時候，這一個概念很重要，很重要！人家到這種情況之下，我們應該他需要什麼儘量幫忙他，需要財—外物，布施財物；他需要精神上面的安慰，布施無畏；知見方面的不了解，那麼法布施，總歸處處地方幫忙他。

「又於苦惱及功德田」缺乏的時候，「苦惱」的話，那就是屬於世間的一般人。不管他是缺的哪一樣—缺的財，缺的法是無知，以及精神上面的沒得依靠，你給他的無畏； (p130) 所謂「功德田」的話，就是三寶之數，修行人等等。這個功德田，把恩德也併在這個裡頭可以說，他有所缺乏的時候，那麼去供養、去布施，這樣。所以這個世間人尚且這麼說啦，這個孝，世間講孝道，實際上這就是我們最好的恩田。他不是說你能夠養啊，不是說你能夠養啊！要什麼？要能夠善體親意。現代的人能夠養父母已經了不起了，古來的人不是這樣，佛法比它更高一層。所以我們真正地對於功德田，對於尊長什麼等等的話，不是說：「啊！我賺了錢給他幾個。」或者什麼，絕對不是這個意思，你處處地方要委曲婉轉的。

記得不記得，我們事善知識引用《華嚴》當中的九心，第一個心是什麼？大家還記得不記得？如孝子心，一點都沒錯。如孝子心什麼？他講他的心欸！他處處地方，不是以他自己的心裡邊覺得「我覺得怎麼想的」，而是以父母的心裡面怎麼想的，這一點對現代的人尤其重要。為什麼對現代的人尤其重要？因為現代的科學特別發達的時代，這個前後差得很多、很多。我當年自己也是這樣想，現在看見年輕人哪，啊，又變本加厲！我當年總覺得父母啊，他們那個時代不一樣，那麼不懂了。現在呢，更是如此了！不要說等到二十幾歲、三十幾歲念了很多書，還在小學裡乃至中學裡邊，對自己的父母說：「這些老朽了，這個落伍了，他根本什麼都不懂！」好像就是他懂。所以這個世間哪，邪見增上，每 (p131) 況愈下，講道理是越講越多，但是呢世間的樣樣東西是每況愈下，道理就在這裡。所以這個是第四樣東西，我們要了解的。

5) The cause of trustworthy words is habituation to giving up the four vocal nonvirtues.
【第五者謂修遠離語四不善。】

那麼這個第五項。那麼現在呢這是講再下面所謂第五，這個第五為什麼信言會圓滿呢？他因地當中能夠遠離四種不善，修四種的善法，修四種的善法。那個時候自然而然哪，你講話人家能夠信受你、信受你，這樣。否則的話，這個我們講話的的確確現在常見的現象，平常我們一開口，是好的固然不錯，但是大部分人往往，要嘛說閒話，綺語，說了半天毫無意思，造這個因；要不然講一點道理的話，人家不聽了，起諍論，然後你有道理，我有道理，吵了個半天。這個都是什麼原因？宿生既做錯了，這一生尤其是錯上加錯，大家還不能反省啊！還不能反省啊，還總覺得我有道理，那個心裡面哪，他不是說他明知故犯，他真正地可憐的地方，愚癡的地方，他不知道，他總覺得自己有道理。所以大家注意，為什麼我昨天特別提到這個等流，你們必定要從這個地方認識起。這不僅僅是個概念，單單那個概念，一點用場都沒有。你必定要把這個概念哪，認得它概念所指的是什麼，那個時候你才有修行的機會。

(p132) 說到這裡，為什麼現在在這個地方佛學院，有很多我將來我會認真地淘汰，不相應的就是不必去聽。要不然說了很多道理以後，然後拿那個照妖鏡去照別人的話，自己既傷害也傷害佛法，沒有用場，完全沒有用場。你懂得了道理越多，然後跟人家吵架的機會越多。你自己害了是小事情，然後呢把大家也拖下地獄去，佛無始以來集聚的資糧，就被我們這樣地吵吵壞掉了，不值得的，這個要了解，這樣。所以碰見這種情況，為什麼古人告訴我們碰見什麼事情，談得好就談，不能談—忍，原因很簡單，就是說這個裡面總有很多原因在，你不必跟人家論的原因就是這樣。所以這個地方告訴我們，所以你開口人家能夠信奉的原因，就是你宿生信言圓滿。那是因為你要嘛不開口，開口的時候，絕不講無義的綺語，絕不離間別人，事實就是事實，乃至於說話的時候總是不會粗言，總是非常地柔軟，非常地柔軟。

那我說到這個地方，我倒想起那個時候剛出家，剛出家，我們住在蘭若，我這個法師常常說我：「你們這些人，一開口就像吵架。」我總覺得我好像從來沒有跟人家吵架嘛！我一直出了家以後，的的確確我自己覺得，從來沒有跟人家吵架。但是過了多少年以後，我在那個時候才感覺到。那個時候心裡面，心理狀態也不一樣，開口的時候，自己也感覺得到，那個心情跟那個不一樣；你不比較，比較不出來。那麼以前這個什麼狀態呢？以前 (p133) 因為一向就是那種心理很粗猛的這種現象不覺得，自己雖然平平常常，可是開起口來那個話，總是比較起來不大像柔軟。就像我們現在，譬如說有很多這種社會上面某一個階級的人，他一開口三字經就先出來了，一開口三字經就出來了。他這個三字經，他自己不曉得他在說些什麼欸，那會這樣的，就是這個習性。那麼這個地方我們提一下，這個第五。